Отчет по воспитательной работе ЛДП «Муравейник»

      Со 2 по 21 июня 2008 года на базе Балаганкинской ООШ работал ЛДП для 20 детей.

Цель: создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, предупреждение и исправление сколиоза у девочек.

Были поставлены следующие задачи:

-проведение работы с детьми, сочетая развитие и воспитание ребят с оздоровительным отдыхом

-развитие творческих способностей;

-воспитание культуры поведения, навыков общения;

-привитие навыков здорового образа жизни.

      В ЛДП работали воспитатель - Замарацкая Н.В. учитель начальной школы, пионервожатая-Распутина Ю.К.психолог, медсестра-Константинова А.Н.

В лагерь были записаны одни девочки. Смена называлась «15 ступенек здоровья», поэтому все внимание было уделено здоровью детей. Большую помощь в этой работе оказывала медсестра проводя минутки здоровья на следующие темы: «Друзья Мойдодыра и наше здоровье.», «Солнечный ожог-первая помощь», «Помощь при ушибах», «Осторожно клещи», «Девочка, девушка, женщина», «Кровотечение», «Профессия врача», «Основа красивой походки», «Народная медицина», «Солнце, воздух и вода, наши верные друзья». Проводилась специальная лечебная гимнастика и массаж для укрепления мышечного корсета (мышцы брюшного пресса, мышцы спины), упражнения для формирования и закрепления навыка правильной осанки. Закаливающие водные процедуры, воздушные солнечные ванны.

    Согласно анализу уч-ся на 2007-08г.г. после пройденного медосмотра врачами специалистами выявлено 29 детей с нарушением осанки, а также 4 ребенка с диагнозом сколиоз, что вместе составляет 43,4% от общей заболеваемости детей. В целях профилактики и оздоровления детей с вышеупомянутыми нарушениями физического развития дети спали на полу, на жестком матрасе, подложив под голову небольшую подушку. В результате этого распрямляется позвоночник. Ежедневное проведение вышесказанных мероприятий в течение 15 дней должно благоприятно сказаться на оздоровлении детей с нарушением осанки.

        Также были разработаны воспитательные мероприятия. С первого дня дети разбились на 5 команд, придумали названия, выбрали капитанов, назначили актив лагерной смены, Каждая команда оформила красочные уголки, где отражалась их проделанная работа.

На каждый день оформлялся стенд в виде лесенки. Каждая «ступенька» несла заряд хорошего настроения, веселых игр, конкурсов, спортивных соревнований. К сожалению, в настоящее время все труднее становится приобщить детей к активному отдыху. Телевидение, компьютерные игры, видео – все это оказывает существенное влияние на образ жизни ребят, и сейчас их не проймут никакие слова о пользе физической культуры. Тем не менее в нашем лагере, дети с удовольствием играли в распространенные спортивные игры. Успех гарантирован любому интересному мероприятию. Мы придумывали новые формы проведения, чтобы увлечь детей, сделать их отдых насыщенным и полноценным. Проводимые соревнования: «Хозяюшка», «На экологической тропе», «Если попал в экстремальную ситуацию», «Турнир водохлебов», «Эстафета соседей», также уделялось большое внимание правилам дорожного движения игра «Кто на дороге хозяин?», практические занятия «Правильно переходи улицу», на противопожарную тему: «Юный пожарник», повторяли правила безопасности при пожаре.

        Проводился кружок «Народная кукла», вела его сельский библиотекарь Горячкина И.А. Девочки научились из лоскутков и пряжи изготовлять куклы – обереги.

        Отдохнули ли ребята? Что приобрели к концу смены? Эти вопросы задают всегда себе вожатые, для этого делалось все возможное. Не давали детям скучать, стараясь сделать каждый день пребывания в лагере интересным и не забываемым. И если они с восторгом  рассказывали родителям о том, как здорово было в лагере- значит, мы воспитатели со своей нелегкой задачей справились.

    Отчет составила начальник лагеря: Замарацкая Н.В.